江峰的幸福學分班

當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。





不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。



春秋戰國時代，一位父親和他的兒子出征打仗。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說：『這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。』



那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭杆、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應聲落馬而斃 .



果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。



一只斷箭，箭囊裡裝著一只折斷的箭。



我一直挎著只斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。



結果不言自明，兒子慘死於亂軍之中。



拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沈重地啐一口道：『不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。』



把勝敗寄托在一只寶箭上，多麼愚蠢，而當一個人把生命的核心與把柄交給別人，又多麼危險！比如把希望寄托在兒女身上；把幸福寄托在丈夫身上；把生活保障寄托在單位身上 ……



溫馨提示：自己纔是一只箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。

先覺主編 李美綾分享趨勢好書"網路巨變元年"，讓你我全新面對自己



美綾一開始就告訴我們，想要了解網際網路今後的變化，最好先放空自己的腦袋，否則，什麼新東西放不進去



網路充滿無限可能；有個玩笑話，如果你想成為億萬富翁，不一定要買樂透，跟一億人同時要一塊錢就能達成心願；其實，這也不無可能，有人就利用一個小小的迴紋針，成功的換到一棟房子





網際網路可說是一種低價革命，讓很多事不再只是空中樓閣，很多從前只有金字塔頂端的人才能做到的事情，現在，電腦可以幫你美夢成真；廣播電視主持人、雜誌社總編輯、社長、音樂家、老闆‧‧‧



網路世界可以成為新型態的經濟商圈、虛擬研究室，誰都可以成為賺錢的贏家或是網路教授；所以，網路不僅讓世界變成了地球村，更能讓你在彈指之間與世界接軌，徹徹底底地顛覆了很多傳統思維





不過，網路社會如同實體社會，存在善惡、清濁，其危險性再下一個十年變化中會更形複雜；但你我也不用因噎廢食，當大環境發生變化，如果自己不率先改變，就會遭到淘汰

 

一個很真的作家廖玉蕙，帶著大家一起大食人間煙火





一口好茶，會留在舌根回甘

一本好書，會讓人回味無窮

真是人如其書；她，生動幽默

看廖老師的書，能讓人邊看邊笑地閱覽人生

常說實話的她提到，太真了，常會讓有些人不習慣

有一天，曾經服務過的一所學校想請廖老師接下行政主管

但廖老師志不在此，百般婉拒之下，只好臨機一動說："再找我接主管就辭職"

校長以為這只是客套話，還是讓他接了行政職，結果他真的離職了，讓很多人愕然





廖老師與家人感情非常親密幸福

與一對兒女的感情亦師、亦母、亦友

兒子說："若是人生像一顆洋蔥，剝掉外層的朋友、工作之後，最核心的就是媽媽"

從小身子就不好的女兒，成績總是殿後，在短暫的出國留學、工作重回校園，並拿到了獎學金，找到了他心目中的"羅馬"

廖老師說：從小聆聽，並常舆孩子分享喜怒哀樂，即能感受親子互動的幸福

 

在一間精緻用心的高級療養院裡，年輕的醫學院實習生發現一位老先生經常性的沈默不語。費心打聽，才知道老先生曾是叱吒一時的企業家.......

老先生聞訊後嘆了口氣說：「你們別忙了！我是自作自受，誰叫我在他們年輕的時候，都讓他們給傭人帶 …」







多數親子專家都同意，十二歲小學畢業前倘若根基沒有打好，不論是學習的規律、自製力或是安全感，國中之後要調整即極為困難。這些根基，最好的方式

就是透過每天的陪伴、傾聽與談話。為了因應忙碌的雙薪家庭，兒童福利聯盟甚至提出一個「三三三專案」——每天至少：擁抱三十秒鐘、聆聽三分鐘、陪伴三十分鐘。「父母陪伴太少的結果，孩子長大後，也不易與人建立親密的關係。」兒盟執行長王育敏說。陪伴三十分鐘，不過是每天看一部連續劇二分之一的時間，但有多少家長做得到？



在一間精緻用心的高級療養院裡，年輕的醫學院實習生發現一位老先生經常性的沈默不語。費心打聽，才知道老先生曾是叱吒一時的企業家，如今老先生終日憂鬱，盼望著繼承事業的兒子能夠移步來探探他，卻始終不能如願。善良的實習

生輾轉聯絡上企業家的兒子，數度去電，告知父親的渴望，第二代企業家卻始終以事業繁忙為 由推辭。老先生聞訊後嘆了口氣說：「你們別忙了！我是自作自受，誰叫我在他們年輕的時候，都讓他們給傭人帶 …」





這是洪蘭親耳由實習生那裡聽來的故事。令人唏噓，也令人深思。

中華心理衛生協會在千禧年時，曾公佈台灣孩子這一世紀將面臨的十大挑戰，前兩項即為「成長的環境日益不安全和恐懼」及「家庭的功能逐漸失去保護傘作用」。 如果因為缺乏陪伴，孩子成長出現差池，父母的成功與財富又有什麼意義？如果，台灣有越來越多孩子的成長缺乏父母陪伴，台灣的競爭力，終究將產生何等危機？

現代父母很矛盾，為了讓孩子更多才多藝，必須賺更多錢，為了賺更多錢，就越沒有時間陪小孩，把父母的角色交給「代理父母」。結果，每天回家後簽完聯絡簿就睡覺，完全沒有溝通時

間，「孩子出狀況時，父母往往是最後一個知道，」



前一陣子的娛樂新聞，曾經報導藝人成龍，當年忙於工作，竟然連兒子已經小學畢業了都不知道，有一次還興匆匆的跑到小學要接兒子放學。這樣的例子或許極端，但臺北市少年輔導委員會在九十二年年底發布的「臺北市少年生活狀況及價

值觀調查」中發現，十二到十八歲的少年，一天內有高達二三．七％的少年不曾和父親說 話，說話時間在十五分鐘內的有三五．八％> 少 輔會督導張淑惠指出，父母不陪伴孩子，孩子還小時，還只會被動的坐在電視機前，上了國中後，就會自己找人陪了。而網路世界就是孩子最可能去找，但卻是最難掌握、破壞力最強的第三種「代理父母」。少輔會近三年來，把資源及輔導重點轉至「網路成癮」的行為研究。「孩子回家後就躲到電腦前面，父母還覺得很欣慰， 一直到成癮症狀出現，孩子已很難再拉回正軌，」張淑惠說。







致中（化名）原來是班上前十名的孩子，國二時還擔任班長。致中對自己的期望很高，學業要名列前茅，也期望做個出色的班長。學期中後，致中對身為班長卻無能為力管好班上的秩序感到很挫折，心中一直悶悶不樂。



平常很少跟致中交談的爸媽，並沒有發現致中挫折的情緒，只發覺他最近回家都沒什麼胃口，房門一關，宣稱要用電腦做功課，就閉門不出。爸媽也不以為意，還體貼的將飯菜送至房中。漸漸的，致中經常早上會起不來，有時根本就聲稱肚

子痛不想去上課，一直到段考一落千丈，才發現孩子整夜都掛在電腦前面。



致中的父母並沒有深入去瞭解兒子的問題，便逕自將家中的電腦收起來，沒想到以往個性溫和的兒子，找不到電腦後，開始大吼大叫，發狂似的拿起電視、

花瓶亂砸一通，連祖宗牌位都被砸得落花流水……張淑惠分析，就像吸海洛因一樣，網路成癮症者，「你一旦不讓他碰電腦，行為就失控了，」張淑惠說。







全台第一個開設網路成癮特別門診的高雄醫學院醫師柯志鴻，就發現門診病人平均年齡早已從大學生往下移轉到國中及高中學生。柯志鴻針對高雄地區一千多位國中、高中學生進行訪談，結果很驚人。「五％到一○％的受訪者，有網路行為失控問題，」柯志鴻說。



現代的父母，常花大錢想透過外在的力量、訓練，增加孩子的未來競爭力，但當孩子缺乏陪伴，他們可能悄悄的輸在人生的起跑線上，父母卻無從察覺。

陽明大學認知神經心理學實驗室教授洪蘭指出，孩子在六歲以前，最需要的是安全感。



她舉一九五六年美國威斯康辛大學的靈長類學者哈洛（HarryHarlow

）做了一個實驗，讓小猴子在兩個「代母」之間選擇。結果發現，小猴子寧可選擇沒有奶瓶但可提供安全感的絨布媽媽，而非有奶瓶但冰冷的鐵絲媽媽。



一個永遠讓孩子隨時都找得到父母，就是安全感的來源，也是所有人格的基礎。「有安全感，孩子就敢到外面闖天下，」她說。「孩子小時候，你不讓他隨時找得到你，等到孩子進入青春期後，出事就不找你了。」

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有些家長讓孩子「寄住」天數可以到一個星期，甚至有個小孩乾脆白天在她安親班上課，晚上跟她回家住，長達兩年



孩子進入小學後，第二種「代理父母」安親班就緊跟著浮出檯面。

根據內政部兒童局在民國九十年做的《兒童生活狀況調查報告》指出

，在學兒童放學後到晚飯前這段時間，兒童回家有大人照顧者占七四．七％，較民國八十四年下降八．六個百分點。



反之，由「代理父母」照顧的數字遽揚。包括課輔、上才藝班，占二七．五％；保母照顧占一四．一％，甚至有四％回家完全沒有大人照顧。固然安親班協助了上班族父母兒童下課後照護的需求，對很多家庭帶來正面的幫助，但卻也有越來越多父母，用安親班來逃避自己養育的責任。





彩琳在永和經營一家安親班，自己有一個六歲的兒子。近五年來，她發現父母要求安親班老師長時間代為照顧孩子的狀況日益頻繁。有些家長讓孩子「寄住」天數可以到一個星期，甚至有個小孩乾脆白天在她安親班上課，晚上跟她回家住，長達兩年。最高紀錄是她家裡一次被托了三個小孩。彩琳是虔誠的基督徒，「星期天要上教堂，還有偶爾要回南部娘家，只好帶著一起走，被我爸爸罵得要死，他說：『這樣責任很重，你知不知道？』」她笑笑說：「我反正 就是盡量，就當是他媽媽的備胎。」



揚志（化名）今年小學五年級，四歲開始就一路住在彩琳家。到孩子小一時，彩琳考慮到孩子有很多功課需要家長的互動，好意建議讓揚志回家住，但揚志的父母卻把他又丟給外婆，「結果孩子身上出現三種個性，在我家半夜不會尿床，在外婆家卻夢遊起床到處尿…… 孩子很聰明，他知道跟不同人互動，要用不同的方法，」彩琳說。



揚志功課不錯，但人際互動是他的致命傷。最近，學校老師發現，揚志有嚴重的暴力傾向；從小三、小四開始，就有偷東西的行為，通知媽媽卻也無力時時盯著孩子…心理分析學家艾力克森（Erik Erikson）曾提出一個理論，認為一個人生命中必定會經歷八個階段，其中前五個階段，都會在十八歲以前經歷 (見圖一)。

根據艾力克森的理論，零到一歲是建立信任感及安全感的重要時期，孩子隨時找父母隨時都找得到，就能得到充分的安全感。







二 到三歲須建立自主性，亦即可開始訓練孩子簡單的自理能力，以為未來自我控制能力的基礎，四到五歲是主動感，亦即孩子在嘗試作肢體或智慧的各種學習時，必須給予正面的稱讚、肯定，才會鼓舞他繼續向外界伸出探索的小手。至於六

到十一歲，則需奠定閱讀、學習或是協助做家事的習慣。這些都需要父母花時間觀察、陪 伴、傾聽，更無法藉由代理父母來執行。

什麼都幫孩子預先規畫，唯一做不到的，是擠出多一點時間陪女兒





有錢給孩子最好的物質環境，卻沒時間陪孩子；在台灣進入少子化的年代，父母可以給孩子的時間卻反而變少。據主計處估計，台灣雙薪家庭（即夫妻兩

人皆工作）占所有家庭戶數的四四‧二％，若再加上超過一成的單親家庭，可以說有五成以上的家庭，極難全心照顧孩子。有錢無閒的父母湧現，各色「代理父母」也出現在我們 社會，開始提供各色養育孩子的服務。



早年，台灣的小學到了中午，會出現許多幫孩子送便當的媽媽。現在，台灣的明星國小放學門口最新出現的景象，是幫孩子背書包、拎便當盒的瑪莉亞、蘇菲亞。外籍傭人，已經成為台灣白領階層小孩很重要的代理父母。

根據勞委會九十二年的資料顯示，合法引進的外籍幫傭和外籍監護工總計十四萬四千名，其中絕大多數的監護工必須「一兼兩顧」，順便看顧小孩。其中，光是臺北市就有兩萬多個家庭共聘用三萬五千多名外傭。







外傭帶小孩，早期有人以為可以增進孩子的英文程度。不過，隨著時間日久，各種副作用在孩子身上顯現，家長才發現，各種問題無奇不有。

例如，溫于惠的孩子Luka第 一個出現的問題就是語言遲緩現象。而這是導因於父母沒有跟孩子說話，孩子欠缺模仿對象，刺激不足的結果。比台灣更早引入外傭、外傭比例也高達一成的香港就發現，香港有八％到一二％的兒童，有各種語言

能力的障礙，包括發音欠準、詞彙不足、語法結構紊亂和語言交談困難等，而這些將嚴重影響兒童未來學業、社交甚 至智慧的發展。



外傭侍奉得無微不至的另一個副作用，是小主人因五體不勤，自理能力出狀況。

例如，Luka的阿姨就發現，她吃完東西後會把果皮或包裝紙順手丟給旁人，東西掉了也從不彎腰撿起，要出門時，經常會一屁股就坐在椅子上兩腳懸著，想要別人幫忙著襪穿鞋，自理能力幾乎是零。大姨說，可能是過去外傭怕她媽媽責罵，一路侍奉得太周到，給她養成的壞習慣。



外傭密不透風的照顧，引發的另一個現象，是造就一批「眼高手低」

的小主人。臺北市外傭密集度最高的大安區仁愛國小，七點四十五分上課尖峰時

間，常見黑頭車一部、一部，送來了一個個小主人，後面跟著一個背著書包、水壺、運動袋的外傭，一路跟到教室門口。「外傭不僅是挑扶，還是宅急便，東西沒帶火速送來，學生一副『You’re your boss.』的神氣，」一年一班的級任老師王美蘭說。







王美蘭說，開學後她發現班上三十五名同學中，高達五分之一的小孩是外傭在照顧，而相處一段時日後她發現七個小朋友的共通點，就是被動、自理能力低落、合群性較低，也較無法一個人解決問題。「你叫他掃地時，他會說：『你幫我做

啦，我明天送你東西』；做錯事處罰他時，他會先狠狠瞪你一眼，彷彿你借了什麼膽，」她 說。



這個現象引發王美蘭的好奇，進而帶學生製作一個「異國好幫手，外籍幫傭在台灣」的計畫，並獲得網界博覽會金獎。根據王美蘭的調查，仁愛國小全校三千四百多名學生中，合計共有四百五十四位小朋友家中有外傭，平均每班有四到五位。



不過，最讓她擔心的是，她發現有些孩子會當著媽媽的面，亂告外傭的狀。「孩子若從小不養成尊重人的態度，不矯正說謊的習慣，到高年級就很難改了，」她說。仁愛國小校長楊宗憲很支持王美蘭的研究。他說，小學是紮根的時期，如果基本德性及能力沒有養成，未來的ＥＱ及挫折容忍力一定低。「挫折容忍力低的

孩子，易變成異常人格，會為整個社會、家庭及個人帶來傷害，」仁愛國小校長楊宗憲說。

綠豆很小，反覆的做很無聊，有時候Angus會哭著跟媽媽說：「我不要撿了！

」媽媽有時候會把綠豆改成花生米，但是Angus還是要每天晚上撿豆子。

這不是個虛構的童話，也不是個虐兒的故事







天晚上，小學二年級的 Angus，都必須坐在桌子前面，做一件一般

小學生不會做的事情：撿綠豆。把一顆、一顆的小豆子，從一個碗裡撿起來，放到另一

個碗裡。綠豆很小，反覆的做很無聊，有時候Angus會哭著跟媽媽說：「我不要撿了！

」媽媽有時候會把綠豆改成花生米，但是Angus還是要每天晚上撿豆子。

> 這不是個虛構的童話，也不是個虐兒的故事。撿綠豆，對於Angus是

非常重要的訓練，因為他的手指肌肉缺乏拉動，不聽大腦指揮。

> Angus的媽媽，在安泰人壽工作的李小姐，在孩子一歲的時候，就請

了一位外傭打點家中大小事； Angus吃飯太慢，泰傭會餵；東西掉了，泰傭跟在後頭收

拾；Angus出門時往板凳一坐兩腿一伸，鞋襪就自動套上腳。爸爸雖曾提議要讓孩子學

習自理、做家事，但媽媽卻以「請傭人卻不讓他做事太浪費了」的理由峻拒。

> 一路被伺候長大的Angus，上了光復國小後，先是安親班老師發現她

的功課總是做不完，隨後級任老師也發現，她寫字速度慢得異常，後來醫生檢查，才發

現Angus是因為太少自己動手，出現了手指肌肉無力的問題。Angus也因此挫折不已，開

始頻咬指甲，越來越排拒寫字……





為了矯正這個症狀，李小姐現在每天要親自陪孩子做撿綠豆遊戲，工

作則形同半停擺狀態，彷彿過去少陪的時間要一一補回似的。更沒想到，矯正半年後，

卻又發現 Angus還得了ＡＤＤ（注意力缺陷過動症），有注意力不集中的問題，更令她

擔心的是，小Angus一歲的弟弟也同樣有手指拉動不順的問題。讓她不禁反省自己過去

讓外傭照顧孩子的決定是不是錯的。

從國小老師到全職媽媽，黃淑文給ㄧ對兒女非常幸福自在的成長空間



質樸又有一點羞怯的淑文，總給人ㄧ種不食人間煙火的內涵

她會帶著孩子和樹談心、與花談心；甚至還會充當大冠鷲回孩子的信

在她發表的土地公娃娃文章中，可以知道她平常如何灌輸孩子關還懷土地的心

孩子因為害怕被垃圾污染的溪流生病，向土地公許了心願，希望土地公保佑這條溪平安

之後,她們ㄧ家三口竟然自己動手在自家附近挖掘了一條清澈的小溪

幸福享受魚兒水中游的樂趣

從淑文自在的教育方式

我發現大自然是一個很好啟發孩子關懷、想像力、創造力的好老師

 

人,總是因為猜測、想像而錯失了很多情感



不了解真相，絕不任意猜測

唯有身歷其境，向當事人說(問)清楚講(問)明白

否則，任何人沒有資格評論→ 民視交通台 幸福主持人 江峰 與您感性分享

 

習慣的養成,總要時間



明知早起會呼吸到新鮮空氣

明知晚睡會傷身

明知養生很重要

明知多吃易胖

明知要多一點時間陪伴家人

明知..................

明知..................

但很多的遺憾還是發生

 

新聞，永遠不只是新聞；將聯合報教育版之新聞名詞集結成冊的好書"新聞中的科學"告訴我很多有趣的自然界奧秘;聯合報系寶瓶出版 編輯 夏君佩幸福分享



王建民的伸卡球為什麼會轉彎?

王建民的伸卡球是下墬球的一種;是用手指使球旋轉而往打擊者內側下墬，棒球表面有粗糙縫線,使球表面各處壓力隨時變化,球會左右飄



還有，熊貓眼、乳牛斑怎麼來的?

物競天擇結果;因為，黑色體毛易吸收熱量保暖且可防止白雪眩光





為什麼熊貓愛吃竹子、蠶吃桑葉、無尾熊只愛吃尤加利樹葉?

這和食物鏈與食物分工有關係

像無尾熊的飲食習慣,和東澳居住地佈滿尤加利有關;原為雑食性動物熊貓,卻以竹子為主食,也和棲地的竹子一年四季都吃的到有關，而為了方便吃竹子,熊貓突變長第六指且熊貓無消化纖維素的器官,營養吸收度不是太好,盡量減少活動,所以活動力比較低



另外，尤加利樹有毒,無尾熊為何能大快朵頤?

因為消化系統的抗毒機制

無尾熊盲腸2公尺,是消化尤加利樹葉纖維素的利器，且無尾熊媽媽會分泌軟糞給孩子吃,因內含可分解樹葉的大量細菌,不可或缺





還有,預報櫻花開花的時間,是日本氣象廳的重要任務,他們如何預測櫻花開花?

在重要的地方,指定一棵重要的櫻花,每年都是第一棵,必須健康沒有遭到蟲蛀,以二月一號作為觀測的起算日,開始注意花苞的變化



其實，只要尋找開花素,掌握開花的機制;還可從水梨開花的時間,預測年產量;而利用遮光功能，還可讓讓台灣四季都可看到菊花

 

數位達人 楊偉龍 讓數位生活更貼心



從事數位教學的偉龍充滿現代感

他將數位生活運用到極至

在生活中，他藉由電腦、手機、PDA，讓生活更貼心

電腦可以提醒忙碌的你結婚紀念日、生日、情人節；甚至，可以預約日期而進行傳送

在工作，他利用網路電話省了很多電話費用

在休閒，他利用網路、數位相機，豐富了生活

他有一句很好的心得"懂得分享，讓生活更有味道"

這句話讓我品味了好久

 

我發現掛號台上面貼著一張海報「新手上線，動作較慢，請多包涵」；旁邊另一個掛號台也貼了一張「指導新手，請多包涵」。難怪隊伍會拖得這麼長。





【充分準備好才開張】



在多年以前，我曾帶母親到私立內湖醫院（現改為國泰醫院內湖分院）看病，掛號處前排了好長的一排隊伍，而且好久好久，隊伍才前進這麼一點點。



我覺得奇怪，因此走到前面去一探究竟。



這時候，我發現掛號台上面貼著一張海報「新手上線，動作較慢，請多包涵」；旁邊另一個掛號台也貼了一張「指導新手，請多包涵」。只見新手不斷的問旁邊的老手這個要如何Key In？老手一邊處理掛號，也一邊探過頭來指導。兩人都手忙腳亂，難怪隊伍會拖得這麼長。



員工離職，新手上線，動作難免會比較慢，可是如果新手還沒做好充分的職前訓練，就把他丟到第一線工作，讓顧客充當白老鼠，這就不對了！（想一想，如果是新手醫生或護士，那不就更可怕了嗎？）



在宜蘭礁溪有一家水餃店，水餃皮薄餡多味美，小菜有特色，價格又公道。小小的店面只能容納三十多位客人，因此常常一位難求。多年後賺了錢，老闆自己買地蓋了一棟4層洋房，擴大營業，可以容納二百人同時用餐。



朋友在礁溪買了溫泉套房，邀我們全家去度假。中午朋友請我們到這家有名的水餃店吃飯。由於恰逢週休二日，店內座無虛席，老闆娘一人忙裡忙外，客人點菜要她親自出馬，客人有問題也要她親自說明回答，結帳更是不敢假手他人，其他的員工只能被動的上菜，整理餐桌。



現場亂成一團，老闆娘也忙得滿頭大汗，可是，沒事做的員工只能站在旁邊發呆，也不知該如何幫忙。該上的菜沒來，客人對服務不滿意，只見老闆娘一人不斷的說明，賠不是！



這是典型的台灣中小企業，剛創業時「校長兼撞鐘」，大事小事一把抓，事必躬親，人力能省則省。



賺了錢，事業擴大了，卻仍沿用過去的模式，不知應用組織分工，建立制度，更不曉得管理、教育訓練，所以老闆越來越忙，品質卻越來越差，客人越來越不滿意，最後生意從此乏人問津。



生意開張前，請先做好員工教育訓練，生意擴張以後，管理模式也要記得升級。

父母過度保護孩子，不讓(不忍心)孩子做家事，一方面累死自己，一方面也剝奪了孩子的學習成長機會，孩子長大了，也就容易變成溫室的花朵，禁不起挫折與現實的考驗。





◎楊田林/文



來源：網路流傳

【有太能幹的父母，就有太懶惰的兒女】



前幾天五歲的老二楊春面沒去保母家，於是我便待在家裡充當超級奶爸。中午親自下廚煮飯，吃完飯後準備洗碗。楊春面說：「爸爸，我也要洗碗！」我拿了一張小板凳讓他站在上面，教他怎麼洗，父子倆度過愉快的一天。



當晚朋友有事來我家，楊春面很驕傲的說：「叔叔，今天我有幫爸爸洗碗耶！」



朋友問我：「你不怕他打破碗嗎？」



我回答他：「打破碗有什麼關係，再買就是了！」



洗碗對孩子而言，不是工作，而是遊戲，孩子透過遊戲在探索這個世界，透過遊戲在學習、在成長！一般而言，在安全的範圍內，我會儘量讓孩子自個去嘗試。



我家老大今年八歲，已經會做火腿蛋炒飯、煎荷包蛋、拖地．．．



父母過度保護孩子，不讓(不忍心)孩子做家事，一方面累死自己，一方面也剝奪了孩子的學習成長機會，孩子長大了，也就容易變成溫室的花朵，禁不起挫折與現實的考驗。



一位在台北士林教小學的朋友告訴我，他們學校的學生，有些已讀到三年級了，竟然還不會自己吃飯，深究其因，才知道這些小孩在家吃飯時，都是阿公、阿媽、媽媽或菲傭在餵的。



有位媽媽更誇張，每天跟著孩子到學校，每當一下課，就進入教室幫孩子擦汗、餵開水。試想，這樣的孩子長大以後，怎麼會有生活自理的能力？



一位女國大代表曾向我訴苦：「白天服務完選民後，回到家還要幫讀大學的孩子整理房間，真是累死了！」我問她為什麼還要幫孩子整理房間？



她說：「因為他的房間實在太亂了，更何況我已經從小幫他整理到現在。」



聽完她的訴苦，我說：「活該！有太能幹的爸爸媽媽，就會有太懶惰的兒子！」



同樣的，當主管的如果事必躬親，不敢授權，不僅部屬沒有成長機會，連自己也會累得半死。想一想，長年事必躬親的父母和主管，反正自己愛做嘛，又有什麼抱怨的權利呢？