江峰的幸福學分班

說出來比較好記住---歌詞永遠比課文好記

孩子的記憶力是可以在生活中引導的,如洗澡時,親子玩猜一猜遊戲;父母親邊比眼睛.鼻子.嘴巴,請孩子示範等等

除此之外,兒童發展主任醫師 呂忠益,還告訴大家一些方法

聽覺學習 + 視覺學習 + 操作學習-體感覺 -----記憶迴路 + 關鍵鑰匙
1.身體尋寶：頭耳肩膀膝腳趾
爸媽說出身上部位〈眼、眉、膝、腳趾……〉，讓孩子依順序比出，部位可逐漸增加。
2.數字動作操：
1~5數字搭配五個動作，隨機排出，訓練協調及記憶力，可逐漸增加數字。
3.色彩排列：
父母口述一串色彩，請孩子以色球、彩色積木或彩色夾子排出
4.撲克牌遊戲
 A.數字排一排：爸爸媽媽排出一列排，孩子比照花色或數字排出
 B.聽媽媽說：爸爸媽媽口述數字及花色，孩子靠記憶力解碼並找出排列
 C.翻出相同花色撲克牌

5.善用卡通廣告時間
與孩子討論剛才卡通中情節，訓練語言表達和思考推理與記憶。
6.服飾變裝秀：
和孩子輪流挑衣物搭配，用浴巾檔住，考記憶與連結

日常生活中可常常與孩子討論剛剛發生的事件，或在睡前回憶一天經歷的人、事、物，哪些有趣好玩，哪些錯誤可以改進，訓練孩子語言表達、記憶聯想、生活聯結。