江峰的幸福學分班

從平溪一所國小退休的校長黃菁

選擇帶領孩子爬山

經歷一次又一次的人生壯遊



誠懇的黃校長有著一口標準的國語

退休後，黃校長說：他真正精采的人生才剛開始

一次又一次帶孩山登高山認識生態

讓他體會人生不一樣的責任與幸福





為何要帶小孩爬山?黃校長說：

(1)人格培養：耐心、毅力、冒險、挑戰

(2)認識生態、接觸自然

(3)體格、四肢並用、開發潛能

經校長一說，我則想到了北歐國家，他們從小在冰天雪地中成長，父母親要他們滑雪、登山，也是希望能培養冒險、挑戰的人格



黃校長又說，早在日據時代，北一女學生必須登完玉山才算完成學業，可見這項人生考驗，一定有其意義在



我也想到幾年前，隨著前屏東縣長蘇嘉全登北大武，採訪成年禮的經驗，頗有異曲同工之妙，都是生命中的另一種壯遊





黃校長說：在帶孩子登山的過程中，最需克服的就是與父母親溝通，必先放心才能讓孩子成長

反觀，現在的直昇機父母，往往放不下孩子獨立成長，而失去了許多學習機會





在登山過程中，黃校長為了提高孩子登山樂趣，會設計許多遊戲，讓孩子在歡樂中學習、前進





再完成登頂時刻，每個孩子將要念父母親寫的家書，體會父母的關心與愛，讓人十分感動