國慶節放假，我被姐姐安排了一項任務，哄上小學的外甥。姐姐叮囑說：不能讓他玩
遊戲，少看電視，要以課外教育為主。我拍著胸脯答應下來，因為這可是我的長
項，反正把腦子裡有教育意義的故事講出來，啟發啟發他也就是了，於是我們的對話
就開始了。
1. 鑿壁偷光
我：漢朝時，一個少年叫匡衡，他非常好學。晚上，因為家裡窮，點不起蠟燭，他就
悄悄地在牆上鑿了個小洞，借用鄰居家的燭光看書 ……
外甥：等等，他為什麼不開燈呢？
我：因為沒有電。
外甥：是因為電力緊缺？
我： (氣喘吁吁) 不是，漢朝離現在兩千年了，那時還沒有發明電。
外甥：哦。 (停頓) 他什麼時候鑿的洞？
我： (愣) 嗯？晚、晚上吧。
外甥：晚上？晚上他不是看不見嗎？怎麼鑿的？
我： (語塞，停頓) 那、那、那就是白天吧？
外甥：白天還有工夫鑿洞？幹嗎不用這個時間看書？
我： (再語塞) 這個、這個我記不清了，咱換一個故事再講。
2. 孔融讓梨
我：東漢時期，有一個四歲兒童叫孔融，他吃梨時把大個兒的梨讓給大人吃 ……
外甥：等等，是幾個大人？是他父母嗎？
我： (做了準備) 不知道，就算一個吧。
外甥：那還剩幾個小梨？
我： (語塞，皺眉頭) 好像一個吧？
外甥：我明白了，大的梨肯定是催熟的，不好吃。小的肯定是天然的綠色食品 ……
我： (恨不得給他兩巴掌) 咱再換一個講。
3. 曹沖稱像個
我：三國時期，有個小孩子名叫曹沖。外國人送給他父親一頭大象，父親想知道這頭
大象到底有多重，就叫曹衝來稱 ……
外甥：舅舅，停停，我知道。把大象殺了，割成一塊一塊稱完後加起來就行了。 (得
意洋洋)
我：( 瞪大眼珠子)那是禮物，不能殺的。
外甥： (這下輪到他語塞了) 那大象是怎樣送過來的呢？
我： (有些惱火) 可能是用車吧。
外甥：那肯定超載了，看看司機的罰款單就知道重量是多少了！
我： (聲音發顫) 再、再換一個。
4. 草船借箭
我：三國時期，孔明接到周瑜的命令，要他在三天內打造十萬支箭 ……
外甥：舅舅，等等。箭是什麼？
我： (問題終於靠譜了，心裡很高興 )就是帶尖的，古代用弓發射出去的一種先進武
器……
外甥：噢！ (若有所思) 比CS 裡的槍還厲害嗎？
我：沒有。不過那時候沒有槍，只有箭。
外甥：好，那您接著講。
我：一天早晨，趁著大霧，孔明帶著十餘艘紮著草人的小船出發了。
外甥：天為什麼有霧了？
我：孔明預測的。
外甥：他是天氣預報員嗎？
我：不是，是他算的。
外甥：他是瞎子？算命先生？
我： ……(頭重腳輕了) 我、我、再、再、再換一個，我還就不信我講不完一個故事。
5. 四面楚歌
我：秦朝末年，項羽和劉邦爭霸 ……
外甥：爭霸是什麼意思？
我：就是爭奪、競爭的意思。
外甥：哦，就是 PK！
我倒 ……
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