目前日期文章:201604 (7)

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第一次在伸展台上開講.....

如此華麗的講堂在.....「台南長榮女中」

感恩學務主任於開講前陪同,帶我一趟校園之旅

見識到建於1923年之「三級古蹟」---近百歲的亮麗紅樓

散發幽然古意的日式建築,每一棟都有其獨特的歲月印記

列管保護的羅漢松,展現獨特的螺旋狀優美軀體

連貓兒都得用心駐守

除此

女子學校護衛的「女權」,則在這「正常雙腳與裹小腳的對比紀念牌」上,看見「精神」

開講前張主任的分享收穫,真感謝陳組長的邀約緣分

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一群志工真“認真”

投入功課很“認真”

當“真”即“真”

“戲如人生”,探索內在挖很深..............

高雄市家庭教育中心志工“電影導讀”培訓課

『一雙筷子』!弄哭幾位志工

大夥真的很『真』...................

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「來台灣多久了?」「15年、 13年、12年、10年.....」

「台灣好嗎?」「台灣好,越南也好」「台灣讚,故鄉印尼也不錯」「台灣好,江西也很好啊」................

看到夫妻攜手同行、親子共學.......

幸福溫度加溫不少

特別的是..............

越南腔華語、印尼腔台語....

你一語、我一句,真是熱鬧

互動中.....................

我耳朵雖得吃點力,才能勉強聽懂、明白

但不怕羞的笑聲及熱烈的分享回應

有特別觀點、跨國幽默、也有甜蜜互動.............

突破了語言界線,拉近了距離

讓我們這堂「幸福課」---歡樂、溫馨又充滿趣味

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在講座中!
我問「母親節何時?」「五月的第二個禮拜天」
「父親節呢?」「8月8號」..多數人都知道
「祖父母節呢?」....全場數十位聽眾...沒人答對
「每年八月的第四個禮拜天為祖父母節」
在現今社會型態中,多數孩子與祖父母的距離愈來愈遠
甚至連他們的名字也不知.........
在這逐漸疏離的祖孫情感中,世代間的經驗傳承、互動學習...等
都有其特殊的影響性...........
受麻豆圖書館之邀,搭配教育部推薦好書--小野「關於人生,我最想告訴你的事」及

super阿嬤李金娥「喜之客」,我與阿公、阿嬤、爸爸、媽媽們,聊一聊「代間教育」

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『老師!龜丹溫泉有個免費可以泡腳的地方﹏』

『老師!漁光島可以看到滿天星辰喔﹏』

『老師!您拍的照片,若地平線可以不放中間會更好﹏』

『老師!你說ㄟ古厝的小巷…應該是伸手護龍…』

在分享中得到分享

這是每次在『樂齡課程』中最大的收穫

只要熱情互動

長輩們總會給你最溫暖的回餽

【一堂旅遊課】

我聽到了許多台南的『私房密境』

真是幸福…

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『新娘子上花轎』.........

我這五年級生只在書上、古裝戲中看過

但嘉義番路、中埔這課堂上的長輩們,全都是「坐著花轎出嫁」的

難得機會,當然得好好把握...偷學些智慧!

哈哈...互動後

果真學到好多智慧俚語

「教囝會游,卡贏教囝爬樹」

「公婆疼大孫,父母疼尾仔」

「新娘踏破瓦,入門才有吃」...........

平均年齡80歲以上的古早人談起古早味

原來她們最懷念的「古早味」是....?

「樹薯餅」、「樹薯粿」

還有「麻油拌飯」、「鹹魚配飯」...........

讓我驚訝的是...

幾乎每個長輩的家裡都還有「古早灶」

有對長輩夫妻說,至今還用柴燒方式煮飯菜

「美好記憶」有療癒之效

這堂課的規劃動機就是利用「老照片」、「老歌」...等媒介勾起長輩們「美好回憶」,進而達到活化促進.....

從他們熱絡的分享笑容可以發現....

「課程目的」應該是奏效囉...

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這問題 ?竟然讓長輩們「全都舉了」

「厝內灶腳,天天攏有煮ㄟ....舉手.....」

這問題!若在都會地區問,可能寥寥無幾

問題繼續延伸......

「若灶腳是個大教室,您們可以教孫子們什麼?」

教室討論聲此起彼落................

我們的結論是「數學、自然、生物、生活倫理、公民道德、美術、音樂......好多好多」

沒錯..........

「生活即學習、學習及生活」

受台南市家庭教育中心之邀,至安南區南興國小進行「代間教育--電影導讀」

從「我與狗狗的聖誕節」電影中

我們看到了祖父母與孫子間在生活挑戰中

彼此在互動中學習到「生命教育」「責任」「心理療育」「服務、助人、奉獻」「承諾」「原諒、包容、仁慈」

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